SEMANA 9 PRÁCTICAS (23/03/2015 - 27/03/2015)

Esta ha sido mi última semana en el instituto. Estoy algo apenada por tener que dejar ya de ir, me hubiese gustado poder haber dado más unidades didácticas en más cursos y disfrutar más del alumnado. Espero poder encontrar plaza en algún centro pronto.

En cuanto a las clases que he impartido, esta semana he realizado el examen a los alumnos de 2º ESO A y, bueno, ha habido de todo.

En clase, se supone que hay 24 alumnos, de los cuales a 5 no los he visto nunca, 4 los he visto en raras ocasiones y hay un ACIS en clase que lleva trabajo de la PETE.

Al examen se han presentado 15 alumnos, de los cuales 1 de ellos no ha escrito absolutamente nada, han aprobado 6 alumnos y 2 más se han quedado a las puertas de aprobar con más de un 4.5. El resto de alumnos, que han suspendido, han sido con notas bastante pésimas, es decir con menos de un 3.
Pero bueno, han aprobado más gente de la que yo esperaba y algunos me han dado una grata sorpresa.

Cuando entregué los exámenes hubieron varias sorpresas, supongo que como en todos los exámenes. Les expliqué todos los errores que habían cometido y se quedaron bastante conformes al final con su nota.

También, después de todo esto quise que el alumnado me diese su opinión sobre mis clases y qué pensaban que debía de mejorar yo como profesora, ya que para mí es muy importante para poder avanzar en la profesión.

Espero poder, dentro de poco, tener algún grupo a mi cargo y poder, poco a poco, ser una profesora de la que algún alumno se acuerde en su futuro.

SEMANA 8 PRÁCTICAS (16/03/2015 - 20/03/2015)

Esta semana la he dedicado única y exclusivamente a preparar los materiales que me hacen falta para mi unidad didáctica, y a encontrar todos los documentos del centro que me hacen falta para el Prácticum II.
Por todo esto, ya no he asistido mucho tiempo al centro, puesto que prefiero trabajar los materiales en mi casa.
En cuanto a las clases, pienso que van mejor de lo que esperaba. He intentado hacer los materiales lo más fácil y entretenido posible para el alumnado. Hemos empezado los problemas de sistemas de ecuaciones lineales y, como era de esperar, les cuesta bastante plantearlos pero parece que vamos mejorando.
Esperaba que estuviesen más desanimados pero, por ahora, los veo que hacen los deberes en casa y sobretodo que participan mucho en clase y me preguntan todas las dudas que les surge.
Estoy intentando ser todo lo familiar posible con ellos pero manteniendo las formas y unas normas establecidas, y es gratificante ver cómo van mejorando y cómo se preocupan por la materia, por lo menos la mayoría de los alumnos.

SEMANA 7 PRÁCTICAS (09/03/2015 - 13/03/2015)

Esta semana he comenzado mi unidad didáctica de Sistemas de Ecuaciones en 2º ESO A. Parece que me han aceptado bastante bien y durante toda esta semana les he estado enseñando los distintos métodos de resolución de los sistemas.
El examen del tema anterior lo suspendieron bastante alumnos y es muy necesario para este tema, por lo que me da un poco de miedo que suspendan también este tema, pero bueno, por ahora la mayoría están trabajando y lo más importante es que están participando en clase y me están preguntando las dudas que les van surgiendo.
Así que, con todo esto, estoy bastante contenta con el funcionamiento de la clase y espero que acojan igual de bien la semana que viene la resolución de problemas con sistemas de ecuaciones.
Además, me gustaría señalar que hay una muchacha con el Síndrome de Asperger en el aula y que, gracias también a la compañera con la que se sienta, que le ha cogido el gusto a este tema, esta alumna va avanzando en el tema y poco a poco va realizando los ejercicios, aunque todavía no sepa para qué los vamos a utilizar.

SEMANA 6 PRÁCTICAS (02/03/2015 - 06/03/2015)

Durante esta semana hemos trabajado las actividades complementarias, ya que el jueves estuvimos toda la mañana con los chavales.

Las dos primeras horas estuvimos en una charla que impartió el escritor José Sarmiento. Fue espectacular, puesto que su libro trata del filo que hay entre haber o no maltrato a través de las redes sociales. En primer lugar puso un vídeo de una niña con 15 años en el que ésta explicaba el problema que tuvo con sus compañeros a causa de cometer un error por las redes sociales, ya que fue extorsionada e imágenes suyas no muy buenas salieron a dominio público y su madre tuvo que cambiarse con ella a otra ciudad, por lo que esta niña comenzó a consumir drogas y alcohol y, de ahí, su vida fue de mal en peor. Lo último que decía en su vídeo era que necesitaba a alguien para poder superarlo todo y el escritor nos contó que sólo un mes después de poner este vídeo en internet esta chica se suicidó.

Esto y todo lo que expuso el escritor fue en torno al vicio que tenemos con este tipo de tecnología y, la verdad es que creo que tiene mucha razón. 

La charla fue un verdadero éxito porque mantuvo en todo momento al alumnado y a nosotros pendiente de todo lo que decía.

 Después de esto nos fuimos con los chavales de 2º de ESO y con los del progama INTEGRA a ver Representaciones del proyecto "Comenius Regio Oltre". Es decir, niños de diferentes colegios y nuestro instituto hicieron representaciones y bailes para hacer un culto a la Etnia Gitana, pero lo que más me gustó es que tanto payos como gitanos trabajaron juntos para poder llevar todo esto a cabo.

Espero que gracias a estas pequeñas cosas el día de mañana tengamos muchas menos diferencia las dos culturas y podamos aprender todos unos de los otros.

Cada día que pasa estoy más contenta con este centro, puesto que lucha muchísimo por la aceptación de la diversidad cultural y por que todos aceptemos a otras personas aunque tengan otra forma de ser a la nuestra.    

SEMANA 5 PRÁCTICAS (23/02/2015 - 27/02/2015)

Esta semana se ha caracterizado, sobretodo, por la falta de alumnado que hemos tenido el miércoles y el jueves a causa de la huelga general en contra del 3+2 en las universidades.
También, gracias a esto hemos podido realizar más trabajos que tenemos pendientes del máster y, además, el miércoles tuvimos tres reuniones: Con el coordinador de las TICs del centro, con la coordinadora del Dpto. de Orientación y una COCOPE.

SEMANA 4 PRÁCTICAS (16/02/2015 - 20/02/2015)

Esta semana mi compañero de prácticas ha comenzado su Unidad Didáctica de ecuaciones de primer grado en FPB de Informática. Han estado bastante bien las clases contando que ha logrado que muchos de ellos trabajen aunque sea un poco, puesto que llevan un nivel muy bajo en las materias.

En taller de 2º de ESO han comenzado ha hacer pruebas de competencias matemáticas para prepararse para la que les realizarán este año. De 8 alumnos que habían en clase sólo la realizaron 3 chicas, puesto que el resto no tuvo interés por hacerlo, y de esas chicas 2 lo hicieron bastante bien y la otra lo hizo copiándose de sus compañeras, por lo que tampoco le puso demasiado interés.

El miércoles tuvimos la Reunión de Evaluación de 2º BACH, en ella pudimos ver cómo se realizan dichas reuniones y lo que opinan los profesores respecto del alumnado.

Ha estado bastante entretenida la semana y poco a poco me voy haciendo más alumnado y ellos a mi sobretodo con el alumnado gitano que es el que más cuesta de ganar.

SEMANA 3 PRÁCTICAS (09/02/2015 - 13/02/2015)

Esta semana ha sido tranquila, puesto que ha sido semana de exámenes y los alumnos han estado más concentrados. El jueves tuvimos examen  con FPB de Informática y con 2º BACH B.

Lo que me ha llamado la atención es un curso que se impartió sobre prevención de accidentes de tráfico, ya que además de dar la charla acudió a ella un hombre que se había quedado parapléjico con 8 años por un accidente de coche que tuvo con sus padres y contó toda su experiencia, fue realmente emocional para todos los que acudimos.